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Blogue RBE

Ter | 14.07.09

BiblioRede







Ministério da Educação

Portaria n.º 756/2009 de 14 de Julho

Estabelece as regras de designação de docentes para a função de professor bibliotecário e para a função de coordenador interconcelhio para as bibliotecas escolares.



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Seg | 13.07.09

BiblioRede








Fazer da biblioteca o lugar mais fantástico do mundo!



[EB1 nº1 de Lagos, Agrupamento Vertical de Escolas de Lagos]

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Seg | 13.07.09

Volta ao Mundo








EUA. São Francisco (Califórnia), 2008

[Cartaz à entrada de uma biblioteca escolar, Bay Area (2008)]


Fonte: Blog da autora Justine Larbalestier (os comentários a este post valem uma vista de olhos)

Ler mais sobre as bibliotecas da Califórnia, Associações de Profissionais>> BAISL Bay Area Independent School Librarians, American Association of School Librarians

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Qui | 09.07.09

Almanaque









Recordações do eterno futuro
Um texto de Guilherme d'Oliveira Martins

«A leitura, também nas culturas da língua portuguesa, tem de ser incentivada. Trata-se de uma tarefa da educação, da cultura e da cidadania. Ler mais significa ligar a aprendizagem, o conhecimento e a compreensão, de modo que a liberdade e a autonomia pessoal, o respeito mútuo e a responsabilidade sejam valores enraizados numa sociedade de pessoas e de cidadãos livres e iguais. (...)

Mesmo assim, o que se verifica é que publicar parece ser mais fácil do que ler. Mas o livro e a leitura são meios fundamentais de transmissão de memória e de reflexão, de criatividade e de comunicação. Ler pode parecer perda de tempo, pois afigura-se uma tarefa tão difícil, que parece votada ao fracasso. No entanto, a civilização e a cultura só poderão viver pela transmissão do livro e da leitura.»

Ler mais>>

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Seg | 06.07.09

Almanaque








Alguns dos blogues que fomos visitando por estes dias:

Bibliotecas

Livros e cultura

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Sex | 03.07.09

Forum RBE








13 anos RBE em números

Habilitações académicas e formação específica para o desempenho de funções nas bibliotecas escolares, dos funcionários que integram as equipas:

Quadro 1 - Habilitações académicas dos funcionários das BEs

Quadro 2 - Funcionários com formação adequada ao exercício de funções na BE

Quadro 3 - Tipo de formação realizada

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